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75g牛奶等于多少ml，75g牛奶等于多少毫升文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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　　关(guān)于文(wén)章结(jié)尾(wěi)的(de)作用都有什么呢(ne)，文章结尾(wěi)的作用一般是什么(me)以及文章结(jié)尾的作用都有什么(me)呢，文(wén)章(zhāng)结尾的作用有(yǒu)哪些，文(wén)章结尾(wěi)的作用一般是(shì)什么，文章结尾有(yǒu)什(shén)么作用？，文章结尾有(yǒu)啥(shá)作用等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

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文章(zhāng)结(jié)尾的作用都有什(shén)么呢，文章(zhāng)结尾的作用一般(bān)是什么

　　在现代文阅读当中(zhōng)经常(cháng)会出(chū)现如文章(zhāng)结尾在结(jié)构上(shàng)或在内容上有什么作用的问(wèn)题，以(yǐ)下就(jiù)是小(xiǎo)编给(gěi)大家总结的答题要点结构上：1、总结上文，收束全文2、首尾呼(hū)应，使文章结构完整3、照应(yīng)题目、照应开头、前文内容(róng)上：1、画龙点睛、点明事件的(de)意义，点明中心.2

　　在现代文阅读当(dāng)中经(jīng)常会出现如(rú)文章(zhāng)结尾在结(jié)构上或(huò)在内容(róng)上(shàng)有什么作用的(de)问题，以下(xià)就是小编给大家总(zǒng)结的答题要点

　　结构上：1、总结(jié)上文(wén)，收束全文

　　2、首尾呼应(yīng)，使文章结构(gòu)完(wán)整3、照应题(tí)目(mù)、照应开(kāi)头、前文内(nèi)容上(shàng)：1、画龙(lóng)点睛、点明事件的意(yì)义，点明中心.2、深(shēn)化(huà)文(wén)章中(zhōng)心，抒发作者什么感悟(wù)或者情(qíng)感3、写出(chū)了人物(wù)怎样的(de)品质、精神(shén)或性(xìng)格。

　　4、言(yán)有(yǒu)尽(jǐn)而(ér)意无穷，留(liú)下想象的空间，增(zēng)强感染力(lì)5、加深(shēn)读(dú)者(zhě)的(de)印象，引起(qǐ)读者(zhě)的注意、思考

　　使用(yòng)诗句(jù)来作为结尾(wěi)：

　　1：可以使文章(zhāng)看起来优美而富有含(hán)义(yì) 2：可以让诗句(jù)中的意境和本书要表达的感情相渗透，易于表达

　　注意：一定要(yào)结合具(jù)体文章和人物进行(xíng)分析(xī)

文章结尾的作用有哪(nǎ)些(xiē)

一、文章结尾的作用(yòng)

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结(jié)上文。

　　 2、首尾呼应，使文章结构完整。

　　 3、照应题目(mù)、照应开头、前文。

　　内(nèi)容上(shàng)：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点明事件(jiàn)的意(yì)义(yì)，点明中心

　　 2、深化文章中心，抒发作者(zhě)什(shén)么感悟或(huò)者(zhě)情(qíng)感(gǎn)

　　 3、写出了人物怎样的品质(zhì)、精神(shén)或性格。

　　 4、言有尽而意无穷，留下(xià)想象的空间，增强感染力。

　　 5、引(yǐn)起读者的注意、思考(kǎo)。

二、议论(lùn)文开头结尾的作唯晌用

　　议论文开头结尾的作用

　　 1,议论文(wén)开头的作用

　　 A,开头通过写(xiě)。

　　。

　　得事例,提(tí)出中心论(lùn)点(引出中心论题)

　　 B,开头通过引用名言,提出(chū)中心论点,(引(yǐn)出中心(xīn)论题)

　　 C,开头(tóu)通(tōng)过引用名人趣事(shì)(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中(zhōng)心论点或引出中心论题。

　　也起到吸(xī)引读(dú)者往下读的(de)作用,增强了论述的趣味性。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结全(quán)文,点明中(zhōng)心论点

　　 B,补充论述,使论证(zhèng)完备严(yán)谨,避免片面性。

　　 C,照应开头或(huò)题目(mù),强(qiáng)化中心论点

　　 D,强调(diào)中心论点,激励号召(zhào)人(rén)人们。

　　。

三、文章(zhāng)结(jié)尾的基本要求

　　 1、结尾要顺(shùn)应文章内容的冲山(shān)袜发展

　　文章是反(fǎn)映客(kè)观事物的,客观事物是(shì)千(qiān)变万化的,反映千变万化(huà)的(de)客观事物的(de)文(wén)章(zhāng)形(xíng)式也是多种多(duō)样的。

　　以小学(xué)生(shēng)作文为例(lì),有记叙文、说明文、应(yīng)用文、议论文等文体类型(xíng)。

　　记叙文又可以大(dà)致地分成记人的、叙(x75g牛奶等于多少ml，75g牛奶等于多少毫升ù)事的(de)、写景的、状物(wù)的种种(zhǒng)类别(bié),因(yīn)此(cǐ),文章不能用(yòng)同一形式结尾。

　　至于(yú)应该采用什么(me)方式,我们认为,要顺应文章(zhāng)内容散(sàn)激的发展,不能(néng)为结(jié)尾而结尾。

　　有些同学在阅读别人文章(zhāng)时,觉得有(yǒu)些(xiē)文章(zhāng)的结尾很有特色(sè),非常喜欢,也想(xiǎng)学一学,这种愿(yuàn)望很好,但是(shì)还要注(zhù)意,你写一篇文章用哪(nǎ)种方式结尾,要(yào)根据文(wén)章内容的(de)发展来确定。

　　在(zài)我们学习过的文章中,结尾的方(fāng)法是多种多(duō)样的(de),有(yǒu)的是事情写完了,文(wén)章也就自然结尾(wěi)了,不需(xū)要再去说什么多余的话;有的是文章快写(xiě)完了,作(zuò)者考(kǎo)虑到在结尾(wěi)的时(shí)候有必要对全文进行一(yī)下总结,写(xiě)上几句概括性的话(huà)来收束全篇;有的(de)人在文章结尾时恰到好(hǎo)处地通过(guò)某种(zhǒng)途径(jìng)把文章的中心点(diǎn)明(míng);也有的人爱在文(wén)章的结尾处(chù)说(shuō)几句耐人寻味的话,既能做(zuò)到(dào)水到渠成,又给(gěi)我们留下想像(xiàng)的余地;有的人写文章时(shí)充(chōng)分表达(dá)了(le)自己(jǐ)的感情,同时自(zì)己在写作过(guò)程中(zhōng)被自己表达的感情(qíng)所感(gǎn)染(rǎn),情不自禁地(dì)在文章(zhāng)结尾时抒起情来(lái);也(yě)有的人写到文章结尾处,回应前文,和文章的标(biāo)题或者文章的(de)开头联(lián)系起来考虑,使人感(gǎn)到(dào)首(shǒu)尾圆合(hé),浑然(rán)一体。

　　有的结(jié)尾以(yǐ)小见大,初看不起(qǐ)眼,细想却很深刻;有的结尾话虽说完意却(què)未完,使(shǐ)你(nǐ)还得好好(hǎo)去想一想……文章的结尾多种多样(yàng),不一而足。

　　但是,不管(guǎn)怎(zěn)样,都应做到顺应文章(zhāng)内(nèi)容(róng)的发展,不能抛开前面的内容为结(jié)尾而标新立异。

　　要知道,马尾巴(bā)只(zhǐ)有长在马(mǎ)的(de)屁股上甩起来才显得精神,如果在老(lǎo)母鸡的屁(pì)股上安上马尾巴,那必然是非常难(nán)看的。

　　我们(men)来看看小(xiǎo)学语(yǔ)文(wén)教(jiào)材《穷人》的结尾:

　　怎么办(bàn)?渔夫皱起眉,他的(de)脸变得严(yán)肃、忧虑。

　　“嗯,是(shì)个问(wèn)题!”他搔搔后脑(nǎo)勺说,“嗯,办?得把他们抱来,同死人呆在一(yī)起怎(zěn)么(me)行!哦,我们,我们(men)总(zǒng)能熬(áo)过去的!快去!别等他们醒来。

　　”但桑娜坐着一动不(bù)动。

　　 “你怎么(me)啦?不愿意吗?你怎么啦(la),桑(sāng)娜?”

　　 “你瞧,他们(men)在这里啦。

　　”桑娜拉开(kāi)了帐(zhàng)子。

　　《穷人》选(xuǎn)自俄国(guó)著名作家(jiā)列夫托尔(ěr)斯泰的作品,记叙的是(shì)一位渔夫和他的妻子桑(sāng)娜同情、关心一位(wèi)叫西蒙(méng)的邻居(jū),在她死后收养(yǎng)她的两个孩(hái)子的事(shì),反(fǎn)映了沙俄时代(dài)渔民的生活(huó)状(zhuàng)况(kuàng),歌颂了他(tā)们美好的心灵和高尚的道(dào)德品质。

　　文章的(de)结尾(wěi)处集中反映(yìng)了(le)渔(yú)夫的心灵和道德品(pǐn)质,似乎在桑娜身上没有多(duō)用笔墨,实际上,文章的(de)前面已经写了桑娜:

　　桑(sāng)娜用头巾(jīn)裹住睡着的孩(hái)子,把他(tā)们抱回家(jiā)。

　　她的(de)心跳得厉害。

　　她自己也不知道(dào)为什么要这样做,但(dàn)是她觉得非这样做不可。

　　 “……为什么把他(tā)们(men)抱过来啊?……他会揍我(wǒ)的!那也活该,我自作自(zì)受”……“嗯(ń),伊揍我一顿(dùn)也好!”

　　不难(nán)看出(chū),文章结尾时桑娜的心里特(tè)别宁(níng)静(jìng),作(zuò)者为(wèi)什(shén)么不在(zài)桑娜身上多花笔墨,因为,已经(jīng)没有必(bì)要;文章的(de)中(zhōng)心意思已(yǐ)经得到了充分表现(xiàn)。

　　假如说,作者此(cǐ)时(shí)再对渔(yú)夫夫妇大加一番赞颂,就(jiù)会使人感到(dào)多余。

　　 2、结尾(wěi)要(yào)有(yǒu)助于读者理解全(quán)文

　　一篇文章应该是一个整体。

　　至于(yú)我们(men)说的开头,结(jié)尾……都是在(zài)这个整体之(zhī)中的,之所以要分开(kāi)来说,是(shì)因为为了叙述的方(fāng)便。

　　文(wén)章的结尾在(zài)内(nèi)容(róng)上、结构上要收束全篇(piān),对全篇要有定局、总括、回应、深化的作用。

　　一般写人的文章,结(jié)尾(wěi)要落实到人的思想品质和(hé)性格(gé)特征上来;一般写事的文章,结尾要落实到(dào)事(shì)情的意(yì)义(yì)和(hé)作用(yòng)上来。

　　不(bù)管什么情(qíng)况(kuàng),读者从(cóng)标题到文章(zhāng)结束看过(guò)一遍之后(hòu),应该(gāi)有一种整(zhěng)体感(gǎn),应该使人感到,文章的(de)结尾和文(wén)章的(de)标题、文章的(de)开头(tóu)以(yǐ)及文章(zhāng)的中间部(bù)分,是密切(qiè)相联(lián)系的(de),都(dōu)与这篇(piān)文章的中心密不可(kě)分(fēn)。

　　在全篇(piān)文章(zhāng)中,文(wén)章结尾是不(bù)可(kě)缺(quē)少的(de)。

　　如果某篇文章的结尾使(shǐ)人读过之后感到是(shì)多(duō)余的,或者感到它与(yǔ)前(qián)面的部分不和(hé)谐,不(bù)统一(yī),破坏了文章的(de)完整(zhěng)性,那就不(bù)是(shì)好的结尾了。

　　小学(xué)语文教(jiào)材《田(tián)寡(guǎ)妇看瓜》的结(jié)尾值得我们学习(xí):

　　田寡妇也(yě)无心再去看(kàn)她的南瓜了。

　　赵树理(lǐ)的《田寡(guǎ)妇看(kàn)瓜》反映的是中国(guó)共(gòng)产党领导的土(tǔ)地改革(gé)使中国农村发(fā)生(shēng)了翻天覆地(dì)的变化。

　　土改前(qián),南坡庄只有半亩园地的田寡妇年年都(dōu)种南瓜,年年都(dōu)要去(qù)看瓜(guā),因为村里的穷人无(wú)土地,无法生活,只(zhǐ)得偷(tōu)瓜充饥。

　　地主(zhǔ)势力大,无人敢偷;最怕人偷的是田(tián)寡妇家的(de)瓜,因此田寡妇只(zhǐ)好天天去(qù)看瓜。

　　土改后,穷人分得了(le)土地,家家(jiā)种了瓜,可田(tián)寡妇还是(shì)抱着老(lǎo)黄历天天(tiān)去看瓜,孩(hái)子劝阻她也(yě)不信(xìn),以后生(shēng)病没有去看(kàn)瓜,园中也无事,三五天(tiān),上十天不去,也无事,她就打算不再看瓜了;收获的一(yī)天见(jiàn)秋生家(jiā)拉了(le)一车瓜(guā),弄(nòng)清了原委,就(jiù)“无心再去看她的南(nán)瓜了。

　　”这(zhè)样的(de)结尾和文(wén)章(zhāng)的标题、文(wén)章(zhāng)的(de)前(qián)后内容(róng)一起(qǐ)构成了一篇结构紧凑、内容(róng)完整、和谐统一的艺术整体,使作者所(suǒ)要表达的(de)主(zhǔ)题得到充分表达。

　　这样(yàng)的结尾对于全篇内(nèi)容和结构的完整(zhěng)都起到了总括的作用。

　　 3、文章结尾要充实有力

　　阿托尔斯(sī)泰说过,好的结(jié)尾“就是当读者把作(zuò)品读完(wán)之后(hòu),有(yǒu)使他翻开第一页来(lái)重(zhòng)新去读它的力(lì)量(liàng)”。

　　中国古代的作家也(yě)要求写诗(shī)、作文要做到“凤头、猪肚、豹尾”,结尾要充实有力。

　　不(bù)管用(yòng)哪种方法结尾,要想使文章(zhāng)充实(shí)有力,篇幅(fú)不(bù)宜(yí)过长,语言应该精(jīng)炼,内(nèi)容要紧扣中心(xīn)。

　　我们(men)先看小学语文教材《抢(qiǎng)险(xiǎn)》的结尾:

　　黎明的时候,决(jué)口终(zhōng)于合龙(lóng)了(le)。

　　人们都兴(xīng)高采(cǎi)烈地欢呼(hū)起来。

　　《抢(qiǎng)险》的结尾短短的(de)一段只(zhǐ)有24个(gè)字,说了(le)两层意思:一层(céng)是(shì)决(jué)口合龙(lóng)了,另一(yī)层是人们(men)欢(huān)呼,显得充实有(yǒu)力。

　　山洪爆(bào)发(fā),河堤(dī)决口,险情(qíng)发生,大家同心协(xié)力,堵(dǔ)堤排(pái)险,挑灯夜战,终于在黎明使决口合龙,兴高采烈地(dì)欢呼起来。

　　这样不仅结尾(wěi)自(zì)然,同(tóng)时又紧(jǐn)扣(kòu)中心。